案例 | 第一期南宁市急需紧缺金融人才培养项目

　　2018年12月28日，人民银行等13部委联合印发《广西壮族自治区建设面向东盟的金融开放门户总体方案》，广西建设面向东盟的金融开放门户上升为国家战略，广西金融发展迈入一个新时代!这是党的十九大以来国家批复的第一个省级全域金融开放战略，也是唯一面向东盟的金融开放战略。

　　第一期南宁市急需紧缺金融人才培养围绕面向东盟的金融开放门户核心区建设开展，重点研究跨境投融资和跨境供应链问题。从驻邕金融管理部门、金融机构(企业)中遴选20名金融人才，实施为期1年的培养。

　　此次培训，旨在培养一批专业素质过硬、创新思维活跃、业务能力强劲的金融人才，加快推进我市金融人才队伍建设;解决当前自贸试验区现代金融板块和面向东盟的金融开放门户核心区建设中面临的困难和问题，加快推进南宁片区金融开放创新;组建“金融人才联盟”，建立金融顾问制度，构建 “政金企”合作新机制;充分发挥金融人才的人脉资源优势，争取一批金融项目落地，加快推进金融集聚区建设。

　　力合教育在项目中创新如下工作：

　　(一)以发展“多元化小组”为中心。由市金融办牵头组织，遴选出第一期20名学员。结合各自的优势、兴趣及课题研究需要，设立四个“多元化学习小组”。提供了多元化视角，激发了学习动机。

　　(二)以解决“现实复杂难题”为载体。紧扣面向东盟的金融开放门户核心区建设，将人才培养置于时代发展需要背景下，将人才培训置于真实业务情景和难题之中。

　　(三)以借力“双导师制”为手段。南宁市金融办借鉴在职硕士专业学位研究生联合培养的导师聘用模式，采用“双导师”制创新培养。课题导师负责小组学员的专业辅导与提升。行动学习导师负责课题研究的路径设计，让学员的合作和思考更有效。

　　(四)以实践中“行动验证”为落点。通过调研验证、分组调研、复盘验证、考察验证深入考察，细化研究。

　　(五)以促进“质疑与反思”为重点。坚持创新思维，跟着问题走、奔着问题去，无反思无成长。

　　(六)以实现“学习与发展”为目的。创新开展：理论课堂、实践课堂、网络课堂、交流课堂等四大课堂。

　　伴随第一期南宁市急需紧缺金融人才培养项目培训项目的圆满结束，围绕面向东盟的金融开放门户核心区和自贸试验区现代金融板块建设，力合教育创新“人才+政策+项目”的人才培养模式，既推动了跨境金融创新与产业深度融合，又为南宁市培养了20位高层次复合型金融人才，为全面落实强首府战略推进强金融工作以及建设面向东盟的金融开放门户核心区做出了积极探索和实践。